Interventies

Interventies voor het werken met ouders

Werken aan ouderschap

Interventies die aansluiten bij wat ouders belangrijk vinden, bieden passende ondersteuning en versterken hun vertrouwen en eigen kracht.

Overzicht van interventies die uitgaan van partnerschap en oudervriendelijk werken

1. De Oudertelefoon staat iedere ouder en opvoeder te woord, via telefoon en chat.

2. De Ouderschapsbox helpt werkgevers en werknemers om het gesprek over ouderschap, werk en de verdeling van zorgtaken aan te gaan en samen te werken aan een duurzame balans tussen werk en gezin.

3. Het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid beheert een aantal interventies die zich primair richten op de samenwerking met ouders en gezinnen:

3. De Stem van Ouders zorgt ervoor dat ouders gehoord worden en meedenken over de juiste oplossingen. Ze luisteren naar wat ouders te zeggen hebben en nemen dit direct mee naar de politiek, media en maatschappij.

4. De gereedschapskist van het lectoraat Samenwerken met ouders van Hogeschool Rotterdam biedt een gereedschapskist met onderbouwde en beproefde werkwijzen en praktische voorbeelden om de kansengelijkheid van kinderen en jongeren uit kwetsbare gezinnen te versterken.

5. Triple P – Positive Parenting Program biedt wetenschappelijk onderbouwde en flexibele opvoedprogramma’s die ouders helpen een sterke band met hun kind op te bouwen en om te gaan met veelvoorkomende opvoeduitdagingen.

Achtergrondinformatie, werkzame elementen: vertrouwen, contextgericht, netwerkgericht, waarderend 

  • Ouderkennis biedt inspiratie, kennis en praktische tips voor iedereen die met en voor ouders werkt en draagt bij aan het verspreiden van het gedachtegoed van Alice van der Pas.
  • Ontwikkeling (NJi): Kennis over de verschillende ontwikkelfasen helpt ouders te begrijpen wat hun kind doormaakt en hoe zij hun kind passend kunnen ondersteunen en stimuleren bij het opgroeien.
  • Samenwerken met ouders in de voor- en vroegschoolse educatie (VVE) versterkt de ontwikkeling van kinderen, waarbij een goede samenwerking tussen professionals en ouders essentieel is.
  • Vroegsignalering begint met samen kijken: een onderbouwde visie op samenwerken in Blik op Hulp: niet groter organiseren om het groter organiseren, maar nauwkeuriger kijken, beter luisteren en preciezer samenwerken.

Beeld: © Team Ouders

Literatuur over werken met ouders

  • Het boek van bijzonder naar gewoon: inclusieve kinderopvang laat zien dat inclusieve kinderopvang begint bij de blik en keuzes van professionals en leidinggevenden, en niet bij regels of systemen.
  • Ouders begrijpen laat zien waarom ouderschap kwetsbaar is, hoe dit doorwerkt in gesprekken met professionals en hoe professionals de verbinding met ouders kunnen behouden.
  • Professioneel communiceren met ouders en kinderen is bedoeld voor Pabo-studenten en leerkrachten in het (speciaal) basisonderwijs en anderen die beroepsmatig met kinderen en hun ouders werken.
  • Opvoeden en opgroeien. Handboek Pedagogiek biedt een verdiepend en praktisch overzicht van de pedagogiek, met aandacht voor actuele opvoedthema’s en de invloed van het kind, het gezin, het sociale netwerk en de bredere samenleving.
  • Werk samen met ouders laat zien hoe professionals vanuit verbinding en met behoud van hun eigen expertise een betrouwbare vertrouwensrelatie met ouders kunnen opbouwen en zo tot effectieve samenwerking komen.
  • Het zijn net mensen, die ouders! biedt professionals praktische handvatten om met meer vertrouwen zorggesprekken te voeren en ouders op een verbindende manier te betrekken wanneer er zorgen zijn over hun kind.

Casussen en praktijkbeschrijvingen

Beeld: © Team Ouders

Doorverwijzingen naar databanken en ondersteunende organisaties

Wil je meepraten?

Heb je nog ideeën? Wil je ons uitnodigen? Of mis je nog iets op deze website? Neem dan contact op met info@stemvanouders.nl.