Praktijklijn

Korte documentaire Praktijklijn

Wil je een beeld hebben van wat de Praktijklijn voor jouw regio kan betekenen? Ben je uitgenodigd voor een (retrospectieve) leersessie en/of wil je weten hoe zo een sessie in z’n werk gaat? We hebben een korte documentaire voor je gemaakt. Hierin zie je hoe Sonja Hopmans, Shirley Fransman, Mirjam van Bezooijen en Gijs Haanschoten te werk zouden kunnen gaan.

Wat doet de Praktijklijn?

Op geleide van een concrete onderzoeksvraag van de regio, onderzoekt de Praktijklijn wat er in de praktijk (casuïstiek) gebeurt met betrekking tot inhoud, proces, samenwerking en dynamiek. De begeleidingsdeskundigen van de Praktijklijn kijken wat daarin effectief is, en wat mogelijk anders kan. Ook staan we stil bij welke condities nodig zijn om dit te realiseren.

Op geleide van een vraagstuk van de regio, helpen we om deze vraag te doorgronden. Niet achter het bureau, maar met voorbeelden uit de praktijk. Alle betrokkenen bij een casus worden om tafel gevraagd om samen te onderzoeken wat er precies in de hulpverleningspraktijk gebeurde met betrekking tot de inhoud, het proces, de samenwerking en de interactiedynamieken. Dat doen we door bijvoorbeeld een tekening of een tijdlijn te maken.

Door met afstand te kijken zien we: wat zijn de patronen? Wat was effectief en wat stagneert? Hoe werkten we samen? Wat mag versterkt worden en wat mag ontwikkeld worden? Ook wordt stilgestaan bij welke condities nodig zijn om dit te realiseren. Een van de manieren die de praktijklijn hiervoor inzet zijn de retrospectieve en de perspectieve casusanalyses.

Retrospectieve Casusanalyses en Perspectieve Casusanalyses

• Retrospectieve Casusanalyses: samen met alle betrokken samenwerkingspartners wordt in een vier uur durende sessie de natuur van de gezinsleden en de tijdlijn van hulpverlening in beeld gebracht. Samen kijken de partners op een beschouwende, kritische en oordeelloze manier terug naar hoe het in de praktijk gegaan is en gaat. Zo ontdekken professionals patronen en het waarom van hun handelen en kunnen ze kijken of en hoe dit patroonversterkend of -doorbrekend werkte. Dit geeft inzichten voor de toekomst, in eigen handelen en in wat dit van het grotere geheel vraagt.
• Perspectieve Casusanalyses: Voor de perspectieve casusanalyse, die kan volgen op de retrospectieve casusanalyses, wordt dezelfde groep betrokkenen uitgenodigd en wordt ingezoomd op de gezamenlijke koers, de samenwerkingsrelaties en de onderstroom. Dit heeft als doel om concreter zicht te krijgen op de factoren die invloed hebben op het verhelderen van de koers en het weg bewegen van de koers en van elkaar. Om vervolgens tot perspectief te komen hoe we ‘samen’ en ‘vertrouwen’ doen, ook als het schuurt. Vervolgens wordt ook gekeken naar welke condities er nodig zijn om dit te ondersteunen.

De Praktijklijn biedt inzichten om richting te geven aan passende ondersteuning aan kinderen en jongeren binnen de regio’s. De waarnemingen, inzichten en werkende elementen opgehaald in de casusanalyses worden gebundeld tot opbrengsten en oplossingsrichtingen. Deze vormen het uitgangspunt voor de aanzet tot een ontwikkelrichting en een aanpak van de regio op dit thema. De Praktijklijn denkt hierin mee.

Aan de slag in de praktijk?

Aanpak Wachttijden stopt per 31 december 2025. Heb je een vraag vanuit je regio? Dan kan je deze stellen aan het programma Geïntegreerd Ondersteuningsaanbod Hervormingsagenda via GO@vng.nl. Wil je verkennen wat deze manier van werken kan betekenen voor jouw vraagstuk? Neem dan contact op om samen te onderzoeken wat een passende volgende stap is.

Veel gestelde vragen

Hieronder zie je een overzicht van veel gestelde vragen. Zit jouw vraag er niet bij? Neem dan contact op met het team Aanpak Wachttijden via: wachttijden@vng.nl